WEKO3
アイテム
乳児の生活活動における保育者の意識 ―抱っこの視点より―
https://doi.org/10.15043/00000969
https://doi.org/10.15043/00000969c2ddc6e4-c980-4f36-8e8a-e3deb8e43345
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
![]() |
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2020-12-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 乳児の生活活動における保育者の意識 ―抱っこの視点より― | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Nursery Teachers’ Views on Infants’ Activities of Living : From the Perspective of Hugging | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 乳児保育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 生活活動 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 抱っこ | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 保育者の関わり | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Infant care | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | activities of living | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | hugging | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | involvement of nursery teachers | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15043/00000969 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
村井, 昌子
× 村井, 昌子× Murai, Masako |
|||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 乳幼児期は、人との愛着関係をつくる土台の時期である。保育者は、養育において人と関わりを重要なことと考えている。では、実際の現場では、保育者は、生活活動をどのように理解し、生活の何を意識し、どの部分に焦点をあてて保育をしているのかについて考察した。 乳幼児期は誰かの助けがなければ、生きることができない。授乳する動作一つをとっても、抱きかかえられるところから始まり、一連の流れはすべて、生活であり、人との関わりになり、遊ぶ経験に繋がっている。生理的な欲求の様々な場面になる食事、睡眠、排泄、清潔、着脱には常に「抱っこ」がある。 保育所保育指針(2018)「保育所保育に関する基本原則(2)保育の目標のア」にある。「保育所は、子どもが生涯にわたる人間形成にとって極めて重要な時期に、その生活時間の大半を過ごす場所である」と示している。日常の大半を保育園・こども園で過ごす子どもたちにとっての生活の大切さについては多くの保育者が意識している。 子どもとの生活活動に密着した「愛着」意識を調べるために抱っこを調査項目としてとり上げた |
|||||
書誌情報 |
大阪総合保育大学紀要 en : Osaka University of Comprehensive Children Education 号 14, p. 29-42, 発行日 2020-03-20 |
|||||
ISBN | ||||||
識別子タイプ | ISBN | |||||
関連識別子 | 1881-6916 |